. Малыш топает ботиночками. К пуговке его пальто привязан веселый красный шарик. Малыш задирает голову и сам сияет, как этот шарик.
И вдруг сзади раздается низкий мужской бас:
– Вот это шар! Ну и шар! Подарите-ка мне его! Можно взять?
И рука в желтой перчатке протягивается за шариком.
Малыш испуган, он ищет защиты у мамы. Но мама почему-то присоединяется к странной просьбе чужого дяди:
– Сереженька, подари дяде шарик, ты ведь у нас добрый!
Сережа в недоумении. Ему самому только что подарили этот шарик. И зачем он дяде? Ведь взрослые не играют с шариками. Он перестает сиять и разражается слезами.
Подобные шутки, подтрунивание над малышами – явление настолько обычное, что мы не обращаем на него внимания. Мало у кого возникает вопрос, насколько полезна для психики ребенка, для его нервной системы подобная забава. А ведь об этом, в первую очередь, следовало бы подумать родителям.
Очевидно, вполне доброжелательным, но далеким от понимания детской психологии людям просто невдомек, что ребенок, пусть даже самый крохотный, – это уже человек, с его специфической высшей нервной деятельностью. Но нервная система ребенка еще только развивается, она еще очень нежна, ранима и требует особенно бережного отношения.
Когда маленький ребенок сталкивается с недоступной его возрасту шуткой, перед ним возникает трудная задача. Он не знает, как расценивать слова взрослого, понимает их буквально, недоумевает, пугается. Это приносит его нервной системе вред, пожалуй, не меньший, чем запугивание.
Безусловно, родители должны знать основные правила общения с детьми. Над детскими страхами и обидами нельзя смеяться. Если ребёнок не включается во взрослую игру, то нужно избегать двусмысленных выражений и шуток. Психологи также рекомендуют научить ребёнка быстро забывать об обиде. Для этого ему нужно объяснить, что в это время он пропускает много интересного. Затем, когда обида уже прошла, и ребёнок её полностью забыл, не стоит снова о ней напоминать.
Не стоит и обделять ребёнка сочувствием. Сочувствовать детям, без сомнения, необходимо. Однако делать это надо в меру. Если сочувствие родителей длится слишком долго, то ребёнок просто будет купаться в нём.
Основная задача родителей заключается в том, чтобы фиксировать своё внимание на хороших поступках и достоинствах своих детей. Тем самым они повышают их оценку и вселяют в них уверенность. А когда ребёнок подрастёт и станет психологически более устойчивым, то сам начнет смеяться над шутками и даже над самим собой.
